虞美人盛开的山坡粤语

       这可能是我在这部片子里最泪崩的地方。

       当阿海听了妈妈解释了风间的身世后，依然有点不可置信，于是问妈妈：“如果风间真的是爸爸的孩子怎么办？” 母亲愣了一下，有点不好意思地地说道：“若是他是阿雄的儿子，我想见到他呀。他的样子，像这张相吗？” 那一刻，阿海才切身地理解到，母亲对父亲切肤入骨的思念，早已超越了世俗观念的框架；才体会到爱情一旦扎根于心，其带来的幸福也好悲痛也罢，亦都溶进了灵魂成了生命中无法割舍一部分。正如她自己对风间在昏黄车灯中的告白，即使知道两人的爱情毫无希望，却依旧像认命了一般，红着脸笑着说：“我会一直喜欢你。”

       有句经典的话说，悲剧就是建立美好的东西再毁灭给你看。那么，悲剧的相反并非是喜剧，而是让你在悲剧的废墟前唏嘘之时，却看到新的嫩芽破土而出。悲剧的相反，我们称之为希望。这就是本片的架构。

        主角阿海这个角色，就是这部电影中希望的聚合体。故事中的悲剧元素都和她有关，至亲的离世， 教学楼的拆除，还有被“血缘”捉弄的爱情。但观影结束后，观众们记住的更多的，无疑是学生们翻修拉丁楼的热火朝天，离别的车站时诚实地告白，和日复一日对着大海升起的信号旗。

        如果说阿海代表是在个人层面上希望，那么片中其它角色便演绎着时代更替中的希望。细细想来，片中年轻一代的人，身上都寄托着上一辈舍己为人的关怀和慈爱：小至阿婆将自己的早餐让给小孩子，大至阿海的父亲毫不犹豫地收养身亡战友的孩子。而年轻的一代人，亦以自己的努力和热情，去打动老一辈人的偏见和决断，正如学生们同心协力改造拉丁楼。所谓“新”与“旧”的传承，大抵应如此。

       片中最后两场戏，分别是理事长参观教学楼，和阿海与风间去见父亲的老战友。在学生们的歌声中，理事长同意教学楼的保留，被视为陈腐的过去获得了新的生命。在海上的夕阳下，老船长牵起阿海和风间的手哭了出来，那些在痛苦和思念中尘封的过去，也终于得到了救赎。

       这样的故事当然不会是现实的写照，但却是一种高于现实的呼唤。现实中可能发生的又同时被人所遗忘的那些细小的情感，如沙中掩埋的细小珍珠一般，都被这个温柔的故事挖掘出来，如片中碧蓝的海面一样，在阳光下闪闪发光。

        谢谢这部片子，给我们一场被爱填满的好梦。

　在横滨看了『虞美人盛开的山坡上』。
本来是打算去黑宫崎家的儿子的。
毕竟当年地海被他坑的实在惨不忍睹。
也或许是这种没有期待的心态，看完电影之后，心里还是有些许小惊喜的。


　背景是东京奥运的前一年，名为时代之浪潮的潮头--横滨。
告别了之前的几部西方奇幻背景的吉卜力，再次将作品的背景搬回了日本，这个它最擅长的舞台。

故事的前半其实是一个拆迁的故事，（ 拆迁剧果然是国际主旋律 ）
学校准备拆除破旧的学生会馆。会馆各社团的代表--俊，以跳楼抗争表示决心。
正是这一跳，吸引了女主角--海的芳心。（ 未成年人请勿模仿 ）

剧情展开到了学生会馆，这是一栋一眼就能看出强烈吉卜力痕迹的宫殿。
整个宽广的背景，被设计地杂乱无章而又不失自然感。能把这种充满生活气息的场景在动画电影里运用自如的，全宇宙也仅有吉卜力一家了吧。

被俊吸引了的海，也渐渐地从为了家计操劳奔波的日常生活中参与到了保卫学生会馆的斗争中。

影片的后半是交杂着两代人的感情的高潮。
日本人特有的含蓄，与青春期的不安交织的小小的恋情在最后得到了交代。
（ 笔者在此悬崖勒马黯然止步不再剧透 T A T ）


　剧本或许因为是宫崎峻亲自操刀的关系，所以整个剧情起承转结都把握的很精巧。
作画虽然有首映式关于膝盖的话题，但是总体质量比之之前的几部作品都用心的多。

在学园拆迁的斗争片段，从男生的众生像中，可以看到『平成狸合战』的狸猫们的影子。男女主人公的交往时，又有种迷离在『侧耳倾听』以及韩剧『如果爱有天意』的剧情之中的错觉。


吉卜力从不是一家平凡的动画公司。
它的每一部作品都深深寄托了它对日本社会的感悟或者期待，代表了日本最核心，最保守的那一部分思想。
曾几何时，吉卜力的作品大多是映衬日本某段特定时代背景，描绘着在大时代中或逆境绽放，或骄傲孤芳自赏，或如野花一般默默无闻但弥漫沁香的主人公们的喜怒哀乐的故事的。
也渐渐地，随着公司的成长，近些年吉卜力动画中更多出现的是对于人和自然，生命的意义的探索与反思。
在本作，时代背景再次被明确地标注到了日本１９６３。正如宫崎峻在影片介绍中所说的，这是一个新旧交替之际充满阵痛的时代，尚且贫穷但是充满希望的时代。
经历了长期经济低迷的日本社会，怀旧的情绪偷偷爬上了人的心头。吉卜力恰如其分的随着日本人的思潮，回到了日本经济腾飞的原点，也回到了自己创作的原点。借由海与俊的故事，向那个人心振奋的黄金年代献上了讴歌。


东扯西拉了这么多。也喷一下本作的瑕疵。

　・宫崎吾郎借着拍片刷手嶌MM的好感度也就算了，何必两次都要带上岡田准一做声优呢。
虽然帅哥很养眼，但是作为业余声优，他完全就表现不出一个少年的声线。连咱这种牛耳都能听出他的中年大叔声了。（哞～）

　・女主角的两段回忆，虽然对于剧情的交代起着一定的承接，但是在片中切入让人感觉生硬，与整部柔和的作品格格不入。

　・本作的官方主题曲是手嶌MM的『さよならの夏 〜コクリコ坂から〜』，但是显然作为插入曲的1963年的怀旧金曲『上を向いて歩こう』更贴合整部影片的氛围。相比较之下，手嶌MM的几首歌简直弱暴了，只适合做插曲啊。

　・在插入曲『上を向いて歩こう』响起的时候，主人公不是在向上走而是在下坡啊（喂）。而且正如有位豆瓣网友吐槽的那样，宣传海报上的mm是谁？片中从来没出现过哟( ﾟдﾟ )。



总之，本作在宫崎父子两人的努力下，本作还不算辱没了吉卜力的名声。值得一看。
去电影院观影的顾客中，不但有了吉卜力传统的女性支持者，还出现了很多带着怀旧之情来到剧场的老人们。
但是真能在年轻人，尤其是异国的年轻人心中产生共鸣的话，咱就不期待了。


最后深深感谢有耐心看完无聊长文的豆友 m(_　_)m

    一直等着这部片，昨天看完了。总觉得这部片涵盖了很多内容，社会的，民族的，青春的那部分更像是一个包装，一个躯壳。或许因为想表达的东西太多，很多感觉是浅浅地掠过。
    一开场，女孩就让我想起《哈尔的移动城堡》里的苏菲，习惯照顾人，有着超过年龄的成熟懂事。画面一如既往的美丽，每次看有挂着宫崎牌的动画，都有这份细腻清新温馨的美好。主角的相遇似乎有点搞笑，我毫无难度地将前前后后联系起来，勾勒出大概情况了。不过，这也不影响我继续看下去。
    我一直在想，这样的故事，应该是剧作者的某一部分青春。这部片有很强的时代背景，东京奥运会的即将举办，社会面临的改革，新老更迁，人们在这样情况下的状态和反应，描绘得相当真实。
    回来说说我最想说的那部分吧。小海身上有种我喜欢的独立和大方，看到她站在风间和水拓间的轻轻一颔首，女子的美好不言而喻。她和小俊的相遇，戏剧似。再次相遇，落落大方，友好善良。最喜欢他骑着单车载她一路飞奔的那一段，海滨小城的背景，飞驰的是青春的心。小海后来一个人走回家，有一抹轻轻上扬的笑容。年少的感觉，直白又含蓄。
   看到小海升旗，小俊说出旗子的含义，眼神透着狡黠，轻轻地呼应着开头的诗，某个姐姐（不记得名字了）画的画。我们都不知道什么时候自己曾经惊艳了谁的青春，也不知道曾经被一个人默默地注视了那么久，被他写进他的青春里。或许那时候我们也正忙于注视某个人，也在把某个人写进自己的青春里。每次想到这点，我总会有百般温暖的感觉。
   故事的转折，我又不小心猜到，但觉得故事不应这么狗血吧，太不符合风格了。故事让我落泪的地方是小海梦里见到她日日思念的父母，看着她的兴奋，然后醒来的黯然神伤，孩子，我心疼你。我们都有过这样的时候吧，因为特别渴望，所以才会梦里都想着。亲爱的，当我看到你清晨起来上学，大方微笑地走近他，我真想抱抱你。我真心热爱这样的女孩子，我经常遇到让我有很多感悟的女孩，她们美好，聪慧，善良。会为她们心疼，但更多的是对她们深深的爱，是一个人的独特品质让你由心出发的爱。我最爱小海的轻轻一颔首，最美是那一低头的温柔，不过我还看到一种倔强。也许她身上带着她敢违背家庭意愿去当海员的父亲和敢于私奔的母亲的那种倔强。提到父辈，似乎是片中较为沉重的部分，还有战争的背景。细心珍藏的照片，每天升旗时若有所思的表情，时时想起的回忆，是小海心里最柔软的地方。
    青春的故事，总有很多让你共鸣的点和面。大打扫时男生的手忙脚乱，女生的呵斥。吵到不可开交，老师一进来全场秩序井然地唱歌。还是董事长那句话来得直接，“逃课啊，青春啊”。有些时光，怎么过都似虚度，那叫青春。小俊伸出手接住跳过去的小海，年轻的帅气啊。
影片的配乐似乎和以前的作品感觉不一样，但又说不出什么不一样。 影片定格在那幅油画上，片尾曲响起，歌曲的悠扬，中文字幕翻译得这么美，我只知道我就那样呆到影片终了。
我最喜欢小俊骑车载小海那段，本来小海想问那首诗是他写的吗，结果山路一阵陡峭，等小俊问她想说什么，小海却只轻轻说了句没什么。真的，有些事，美好得你不想问为什么。

反应昭和时代面貌的动画并不少，《龙猫》这种纯粹田园的是一种思路，对立的则是《人狼》这种社会批判的思路。从GHIBLI的任何一个特性来看，都没有可能走后一条路。《侧耳倾听》《听到涛声》
这种脱离社会性的青春物语似乎就成了吾朗唯一的选择，绝大部分老炮之前已经给吾朗设好了套，你要是拍青涩物语，那肯定是超不过望月智充，你要是拍社会批判，你爸就得吃了你，如果是《神灵狩》这种剑走偏锋的，那肯定也好看不了。
于是，《虞美人盛开的山坡》一出来，我们听到了一片眼镜碎掉的声音。
从故事上，虞美人不仅入世了，而且入的很深，但是却是从一个所有人都没有想到的积极的方面来表现的。学生抗议学校是用最有建设性的方式来表现自己的态度，家人背负着过往的伤痛，却从不沉浸其中，就连东京的事务所里来来往往的路人也散发出一种“只争今朝”的气息。即使是浓烟笼罩的天空和乱七八糟的东京景观，在故事整体的氛围影响下，也只让观众感到充满活力。就连兄妹恋人这样每个时代都有的俗套，套到60年代的背景下似乎也变得颇有说服力了。
如批判者所说，这片子作画毛病颇多，剧本简单粗暴，对时代的表现过于片面，内涵很浅傻子都能看懂，这里有问题，那里有问题，连膝盖都有问题，总而言之，吾朗拿GHIBLI的资源做这么一个简单的片子是浪费资源，如果不是GHIBLI拍的根本没人鸟这片子，云云。
但是，很久没看到这样一部积极向上的动画了。
“明天会更好！”这样的信念离开日本已经有20年了，确实需要有人提起来了。既然老头觉得这事不归他管，那儿子就果断接手了。
有人说动画的积极风格与311大地震有关，从制作时间上看似乎不太吻合，但是现在的日本确实太需要这样的鼓励了，做一部纯粹的动画，表现一种纯粹的感情，这么简单的事情，没有人愿意做，日本是真的病了，吾朗的选择完全是正中红心。
哪怕是从头到位带着批判的眼光来动画的人也必须承认——看完之后心情会好不少。
其实，这就够了。

说起来，另一部遭到大多数人鄙视的神作《空中杀手》，其实主题也是鼓励年轻人奋发上进的，批判社会和内涵深度刚刚的，但也因此导致少有人看懂。从这点来看，吾朗比押井聪明多了，谁敢说他傻？