同流合乌

云翔独立创作的《同流合乌》（2016），叙事一如既往的单一稚拙，艺术表现力也颇浅显，欠缺生趣的层次感，只有蓝天白天大海河流的堆砌，思想层面仍停留于辩白之中，明知如此“爱”的理想非主流，难成大势，仍要生硬臆造。

固然撞了南墙也不回头的精神可嘉，但不免空乏，好像只剩了一个“裸”字。所谓赤诚见心，袒露相对，只是让成群的同性裸体，成了T台审美展示，这既肤浅又不堪。

同流合乌，实则成了同流合污，且愈挫愈奋。由此，引诱的阐发难掩宣言的苍白无力。师生之情，犹如设伏陷阱，让学生成了其甘愿下套掳获的猎物，让人极不舒服也不自然，实在有违彼此尊重的对等原则。如云翔的电影创作，肯定其之余，最紧要的是要去标签化。不过，去标签化电影，并不如拍“口号”电影那么信手拈来。

影片普通话与粤语相杂，说普通话的高劲轩（贺飞饰），与女友龙祖儿谈了三年恋爱，二人一起听外教明镜台（周德帮饰）的讲述同性恋的课程，天主教徒的祖儿以不雅为由中途退出，而一直沉迷于三岛由纪夫的高劲轩则听得津津有味。劲轩不止于沉迷三岛由纪夫，还爱做“春梦”，男性胴体与女性的裸体相混合。

明师告诉他，爱欲轮回，三岛由纪夫等人的自杀结局，在于他们的人生，已活不出太多的诗意。所谓“明师出高徒”（二人姓名的结合）。明师见到对他讲课如此感兴趣的花样美男，哪会轻易放过。苏格拉底说“未经熟虑的人生，不值得活”，如此诱导下，以悦耳动听之名的明镜台自然步步为营。

高劲轩自小不幸，父亲是海员，早早身故，母亲不希望子承父业。正如母亲说的，当海员跟进阴间没什么区别。母亲是内地人，父亲是香港人。劲轩上学之余还在酒吧打工，认识了常来的诗韵。神秘的诗韵，风情妩媚，尽言语之挑逗。后来才知她是明师的研究助理。

当龙祖儿找到明师，请求他放过劲轩一马，不要让他变成同性恋，明师却抛出教宗方济各有关对于同性恋的新解，并阐释爱有很多种，皆属正常，并无过错。如此，劲轩、女友祖儿与明师、助理诗韵，彼此相识了。

之所以说影片浅显,即在于其轻佻的嬉戏情节，如明师为了让劲轩开眼界，让他一起出海，看到了游船上成群裸男，竟也要扒他个精光，以至于他逃之夭夭。

在伸手不见五指的岸上，形单影只的他，竟梦见成群同性或在岩石或趴着地上的“啊啊”场景，也真是让人醉了。反正，他无处可逃，皆是同性相交的特殊情境。

另一个情节，则是明师带来到被称为“天使之城”的曼谷，住在俯瞰曼谷城的豪华酒店，并泛舟让他看到了三岛由纪夫笔下的晓寺，兴奋的劲轩第一次忍不住吻了明师。

自此，劲轩便正式登上了明镜台。影片着力表现男性的力与美，肌肉嘎蹦脆响，这倒与三岛由纪夫的理念相契合。

回到香港，警方以劲轩未满21岁，涉与外教老师明镜台肛交而受到起诉，关押了劲轩和明镜台。香港法律延续了大英法律。劲轩和明镜台被诗韵保释。

法庭日，劲轩母亲出庭，出示了两份劲轩出生证明，她说一直对劲轩隐瞒。原来劲轩非亲生，是她好友淑娟的孩子，因家庭问题，淑娟离异后跳楼，自杀前特地把小宝宝托付给她，后来她跟海员结婚，来港前，就重新开具了一份新的出生证。

实际上，劲轩的出生日期在1992年3月3日，而非伪造出生证的1993年初。也就是说劲轩已满了21岁，不应受到法律惩处。最终，都无罪释放。这对应着母亲说的“说谎一次，圆谎一生”的絮叨。影片穿插如此内容，无非就是让更多的人了解一些“真相”，及陈述一些事实，与剧情本身乃一脉相承，倒无不妥。

问题在于，影片过分阐扬其正当“爱”的自由与权利，并有以“爱”的名义尽诱导之嫌，少了一种“道法自然”的意味，更未站在人类灵魂的更高处，抽丝剥茧，找出差异的合理性，以着重表现人类的普世情感，而非一味地走入另一极端的单一“死胡同”。这个，我们从《月光男孩》等影片对比即一目了然。

另外，其艺术表现力，除了一个裸，尚缺深层次挖掘，相比《游》更显空乏。当然，导演的独立创作，阐释自己的创作理想，并无不妥，只是说可以变得更有普世性与艺术性，至少在思想层面上，眼界大可放开些，不用如此褊狭。

最逗趣的是，劲轩甘愿飞蛾扑火之后，影片随即进入另一个“层级”。片尾揭晓，原来诗韵是明师的妻子，夫妻二人达成默契，充分给予对方爱的自由，你有你的，我有我的，共存共荣，这也成就了“双性恋”的明师。当着爱徒的面，明师夫妻二人玩起了“以身示范”的最后一课，“啊啊”之中，爱徒二人自然“啊啊”跟随。

最后，在蔚蓝色的海上，明师说要离开香港返回澳大利亚国立大学，而劲轩则说我们将留下来，传承明师的理想，并发扬光大。明师说这才是我的好学生。片末打出“献给傅伟斌”的字幕……让人一头雾水之余，也着实显现了导演的真实想法。

2017、2、16

电影拍的当然一般，其惊艳的表现力也让很多人接受不了，这里不聊电影，简单的说一说其中的哲学。

用电影来表达哲学事件可怕的事情。我们的平常生活是感性的，一般人没有对纯粹理性的学习（除了数学），这有愚民的嫌疑，当然也让生活变得简单，因为生活中不用论证同性恋是否合理，就像搭乘飞机前不用特别说明“飞机是既会飞，也不会飞的机器，所以在天空中不会飞时就会发生空难”（辩证法）。把哲学带入生活中就是会显得有些疯狂，这就是很多人觉得哲学家都很疯狂。

本片试图还原古希腊那个理性的时代，在发生同性性行为前，是有理论作为基础的，而不是基于个人的主观意见，这是个很大的话题，就不展开讨论了。

1.本来期待探讨下关于同性恋的精神层面上的东西，结果只是在间歇性朗诵苏格拉底的名言名句？！谁都没罪，男主她妈有罪？真是"不会唱歌的厨子不是好司机吖………" 2.如此多的裸露跟啪啪啪镜头，为毛还要给JJ打码呢？还有……都木有割包皮…… 3.结尾果然是4P:男主的女友☞第一次啪，就解锁这么多动作？是预习太久还是？

这个剧情也是比较服了

所以最后女朋友和老师是和好了吗

男主看着自己的养母去坐牢然后跟着其他三人追求名义上的utopia实际上的4p了吗

念几句书里的句子就说是致敬真的没问题了吗

我看到的分明是土豪老师带着纯情小朋友各地吃吃吃玩玩玩顺带交流下人生经验然后把小朋友上了的故事啊

不过还是感谢导演的坚持了

闲来无事，看朋友圈有人在讲同流合乌（Utopians）然后就去找到看完。这部电影给我的感觉是宣扬每一个人应该放肆地去追寻性与爱的欢愉，确实gay本身也是愉悦。但影片中把性解放描绘成gay应当做的事，我认为过于简化gay在当下的生存环境遇到的问题，这部片子很容易让人误会gay等同于沉沦在性爱中不能自拔。最后，在影片的最后，我认为对于gay来说，最好的不歧视就是当他是个正常的人，而不是值得骄傲地鼓掌