*合唱中*
黑短发女孩乱入:"每个人都竭力大喊 我们什么时候开饭呀?"
——"你知道你住哪间宿舍吗?" ——"马加尔说我住冯·伯恩伯格夫人的宿舍" ——"当心别坠入爱河!因为所有的女孩都对伯恩伯格夫人一见钟情"
女校长:"我们普鲁士人不懂得饥饿 她们是士兵的孩子 若能如愿 也将成为士兵的母亲!通过纪律和挨饿 我们才能重返光荣 否则根本不可能"
姨母:"军官的女儿居然还哭!"
——"…我想到等我再长大些就得离开这学校 每天晚上您也会亲吻其他女孩…" ——"你都在想些什么啊" ——"我太爱您了!"
——"妈妈说我不能太柔弱 祖国需要钢铁一般的人民" ——"我妈妈也在这里待过四年 她难道忘了这里环境多糟么?"
女教师:"我不会放不下我的岗位 我知道我不能再留在这里 我不能站在一旁看着孩子们成为被恐吓的无助的动物"
通过很直白的方式体现了寄宿学校中女孩们受到的普鲁士式教育的摧残,因为拍摄的年代很早,黑白画面还有低画质让整个氛围显得有些阴森……严苛的校长认为纪律与饥饿才能让普鲁士重获荣光,作为士兵的子女,寄宿的女孩们不仅不允许拥有自己的零用钱,出行和着装被严格限制,连发出的信件也要受到审核。印象很深的是校长让各位学生排队站好,一排排走过去检查仪容仪表,与其说是“检查”不如说是在“检阅”,当然,学生们并没有因学校的纪律而磨灭自己的个性以及年轻人所有的热情、好奇心、乐观,电影中出现的配角都相当有个性,伊尔莎喜欢收藏当红明星的海报,嘲讽不近人情的校长。伯恩博格老师与校长不同,她坚信仁慈才能感化孩子们,她在睡前亲吻每一个女孩,用包容的心对待她们。我觉得玛奴薇拉爱上老师这件事是必然的,她缺失的母爱在温柔的老师那里得到了弥补,她与老师的血液里同样流淌着的叛逆因子,她们是普鲁士畸形教育的挑战者,玛奴薇拉难以独自挑战强大畸形教育的卫道士,她依然选择用最惨烈的方式(自杀)表达自己的不屈,她的努力唤醒了其他受残害的女孩,虽然这场对决实力悬殊,但最终她们获得了胜利。玛奴薇拉和伯恩博格老师之间的感情圣洁如白百合
“有一颗苹果挂在枝头,是采摘的人将它遗漏?不是,是没有人能得手”——萨福 1931年一战战败后,萧条衰败的魏玛共和国;军事化教条管理,压抑的寄宿女校,此处聚集着高级军官家的夫人和女孩们。校长的格言是“贫穷造就高贵,饥饿造就秩序,要用最少的资源培养出最优秀的人才”。寄宿学校里有其自身的运行法则,既像缩影,又在某些方面放大。校长就是绝对的权威,象征着父权的铁血秩序,不容置喙;而这些出身良好的女孩们只能像羔羊一样顺从。绝对权力下,细节之处处处流露出女孩们的相依相偎。不过,教师当中有位特别的冯.伯恩伯格夫人,她的存在成为许多女孩坚持下去的理由,她有军人式的严肃,又有母亲式的宽容仁慈。没有人不喜欢冯.伯恩伯格夫人,即使是新来的玛努薇拉。楼梯转角的第一次见面,看似是年长者对学生的训诫,却充满了有意的触碰和眼神的目不转睛,我想大概是从这个时候开始,夫人就注意到这位漂亮的新学生。年少者眼中的仰慕好感从来不加掩饰,或许知道自己在老师眼中是特别的,夫人会纵容自己,晚安道别时环上老师脖颈。但作为教师,她不能有例外,至少看上去得如此;她拿下环着的手,在年少者唇上落下一个不寻常的吻作为回应,昏暗中,美好纯粹地如天使飘下的羽毛。校长生日宴的演出,玛努薇拉出色的演出没有得到夫人的表扬,可若有心留意都能看到夫人在年少者身上眼神长久地停驻。庆功宴酒精作用下,玛努薇拉再也忍不住将夫人对她的独份偏爱昭告天下,引起了建校以来最大的危机,也将夫人拉入纷争的漩涡…… 任何故事都有其时代背景的烙印,压抑的社会环境,父权大行其道,母性缺失的教育,造成女孩们情感寄托的错位,本能地渴望年长女性的关怀和柔情。夫人或许也知道女孩们对她抱有的别样情感,但她唯一能做的就是给予这些离家的女孩长久缺失的母性关怀(所以才在晚安时亲吻每个人)。性别懵懂的启蒙,年少青涩的爱,压抑严苛下的相偎,对母性柔情的渴求交织在这个吻当中,显得美好令人心碎。 校长怒火冲天,扬言要将玛努薇拉隔离孤立。可连夫人也在劝说她接受疾病治疗,感到失去精神支柱的玛努薇拉在祷告词中一步步走上顶楼,在即将跳下的最后一刻被同学救下。结尾留下校长履步维艰的黑色背影,在下某层台阶抖了几抖…预示着极端权力和铁血秩序的沉沉暮气,一种日薄西山的终将落幕。在这点上,德意志和苏俄两个曾经的社会国家非常具有共性,经济困顿下,奉行着压抑生硬的教条主义,在宏大叙事观的对比下显得沉重悲怆,却又试图通过宣传激发民众的斗志和希望…理想和现实的差距,别扭奇怪的生活方式,造成人民精神痛苦、心理疾病的最大来源,最终成为时代落下的尘埃归于寂静……
但话又说回来,谁不想拥有一位冯.伯恩伯格夫人这样的漂亮姐姐,每天晚上睡觉前亲亲拥抱呢?🥺
*编剧&原作:christa winsloe *表演剧目:席勒《唐.卡洛斯》 *原著听书:德语,网易音乐app搜索Mädchen in Uniform,514个约33s的音频,总时长约283分钟。
Junes filles en uniforme met en scène l'amour de Manuela pour sa professeure Mademoiselle de Bernburg au sein d'une institution à la discipline rigoureuse réservée aux filles de la haute société. C'est l'un des tous premiers films de l'histoire du cinéma à prendre pour sujet une histoire d'amour lesbien. Après un baiser furtivement échangé dans le dortoir, l'enseignante offre une chemise de corps à la jeune femme, qui lui confesse alors son affection et sa tourmente. Censuré par le régime nazi, ce drame emblématique de la République de Weimar distille une critique de la société patriarcale à l'aube des régimes totalitaires.
作为历史上第一部女同片,其实我觉得女性之间的爱还是表达得比较含蓄的,如果不是夫人对女主特别的吻,以及上课时看向女主的目光,再加上女主最后因为再也见不到她想跳楼,我还差点以为这只是单纯的学生对温柔、理解学生的老师的倾慕崇拜。这部电影虽然是以学生与夫人之间的爱为线索,但我觉得它更多是在批判那个时候偏执地以纪律为上,贫穷就是幸福为上的思想(其实我觉得贫穷本质上还是经济本来就不好,校长为了要面子才这样说的)。最后校长黯然地退场,其实暗示着旧思想旧规则终将退场,人们终将迎来适合他们的真正幸福的生活。 其他:学生们在老师不在场时一起欢腾的场面以及学校工作人员也跟着他们一起欢乐的场面真的太可爱啦。
3.5. You're not allowed to love me... so much.
女同色彩更强烈些,给每个人一个吻
实力证明黑白电影,并不会因为年代久远而显得枯燥乏味。两位女主的颜值都很高,酒后吐真言,爱要大声说出来。主要还是为了批判当时魏玛共和国的教育。8.0
女主美爆
1.乔丹·斯科特《裂缝》经典原本,影史首部女同电影。即使尊为鼻祖,影片本身之于同性情恋的描写却是极其隐晦和克制的,更多是针对当时德国斯巴达式教育体制及强权主义的控诉、批判,同时众数女性的主创阵容亦可视为30年代女性自主意识觉醒的预示。2.反叛精神因为感情的诚挚而倍显动人。少女仰慕纯真白净,伯恩伯格的感性又兼有一丝隐忍的忧愁,只是受限时代与身份的桎梏,过于炽烈的爱终究无了期。3.世纪一吻,沉淀百年之美。4.开放式结局:校长穿过人潮独自走进长廊,被前方光亮所吞没。(8.5/10)
史上第一部女同片,但正如许多评论家所指出的,本片的女同色彩并不浓,重点还是批评德国社会的斯巴达教育。
老师你真的好美
美人+制服+御系诱惑,52年版真的比老版烂太多。
电影史上第一部“女同电影”,大概也是最好的女同电影之一。
8/8.5 作为直男已经为这部作品中的女性之美深深折服 虽然影片深处表达出对普鲁士式斯巴达棍棒教育的鞭笞 但作品本身最耀眼的光辉还是那群活泼可爱青春年少的姑娘以及冷艳而沉静的Frau.Bornberg 这部充满着自由气息的作品也只有在魏玛时代才会出现吧 它糅合着传统普鲁士的不近人情的冷酷坚毅的作风与1918后自由的朝气 充分反映出了不同的三代人的观念--刻板的校长 严格而温柔的教师 朝气蓬勃渴望自由的年轻人 最后校长一个人落寞消失在长廊尽头的镜头让人感到伤感 它仿佛让人看到了1945年后彻底消失的那个最传统的普鲁士要素的德国;十分赞同作品中的一个观点 即身为人师最重要的原则是公正/die Gleichheit;作为30年代的老片 我十分中意当时的作品不含杂质的纯粹艺术性的观感
一部31年的黑白片击败当今一大片拉片!!!
女孩的情感灼热而又纯真,女老师压抑而又感性,但是时代和身份却是她们无法跨越的樊篱。
调子是复杂且含混的,心碎的自觉悲情与欣慰的柔光唯美。我们可以看到影片是个性别单一且空间封闭的室内剧,最终以学生——教员对军事化集权体制的象征性表态与反抗,没有明确成果。若以如此方式作论,那么影片同样可以视作与当时社会意识形态相左的行为——银幕上对女同的尝试。2q
该片为世界首部女同性恋电影,位列1995年评选出的“最伟大的一百部德国电影”第44位。虽然后来的历史学家认为此片是“德国女同性恋者争取解放的最著名呼声……直接而有力”,但当时很多德国观众认为其主题在于影射当时普鲁士法律和社会制度的冷酷。1958年还有一个翻拍版本。
有一个苹果挂在枝头,是采果子的人将它遗漏? 不是,是没有人能得手——萨福
格調在於Les女教師並非頽廢和玩世不恭,放到今時今日你會不會受些啓發?
【8.3】世界上第一部女同片,其实看完后才发现卖点并不是这个。说的应该还是批判德国当时的教育制度吧。不过这片被禁挺让我意外的。所以说掌握权力的人,往往是思想最落后的。还有老师嫁我!太美了!每个特写镜头都美到爆炸!女主也是!加上其他颜值都不低,风格各异的妹子!这片就算只看脸也值了!
史称“世界首部女同性恋电影”,其实更深刻的意义在于对高压、专制的教育体制的控诉。
老师美呆了
无论是演员的表演还是对角色性格的展现都远不如之后的翻拍版本。