剧照
剧情介绍
在台北市即将进入联考的紧张又炎热的夏天里，刘志强整天幻想着带暗恋的女孩去绿岛上坐潜水艇游海底，做着“热带鱼”的美梦。在又一次令父母失望的模考成绩下，他偶然在电视上看见一起绑架案，试图只身解救小孩没想到自己反被抓了去。绑匪阿庆（林正盛 饰）是自乡下来台北混世的打工仔，勒索失败后他把两个小孩带回了家。阿庆全家人生活困顿却其乐融融，一面悉心安顿两个小孩的生活另一面想办法如何获得高额的绑票。阿庆甚至找来辍学妹妹阿娟闲置的书本让刘志强继续复习。最终，警察还是找到了被阿庆带到海上逃避追捕的刘志强，可刘志强却否认阿庆是绑匪……热播电视剧最新电影分身古埃及：国王谷里的生命与死亡撕裂记忆体2022悬崖完美生活我的爸爸是森林之王2通灵侦探2023鲨鱼之城日本东海村核临界事故-治疗核辐射83天的记录妈妈别哭2012你和我一样不正常爱能给别人吗五恶魔无辜恋人第一季与狼共舞(2012)傲世双雄锁匠笑澳江湖2麦路人 纪录片太空异种1999控制泽塔虎头要塞之电流职场成人记酷刑1949飞出个未来大电影2：万背之兽没有腿的摔跤手野性的呼唤(2020)
长篇影评
1 ) 随想（是短评，但超过字数限制）
太好了。
我向往侯孝贤电影里平淡静谧的乡村生活，但热带鱼中人糟糕的处境、连篇的粗话（比起街边老阿姨老阿伯简直是小儿科）还有不着边际的幻想，才是普通人生活的真实写照。 一家人作为绑匪勒索钱财与关心阿强联考之间的矛盾让我想起一些闽南人的面目。经常在网络上看见人给闽南人立下“热情好客”“爱拼敢赢”的人设。假如网友们见到前一秒四海皆兄弟的豪情大叔，下一秒面红耳赤地跟人骂着什么甘霖娘老母寄卖、表格生的、没懒觉云云，一定直呼好家伙。 在我的成长过程中，许多敬重长辈的伟岸形象早已轰然崩塌。如今回想倒也不感到意外，趋利避害乃人之求生意识使然，我不愿接受只因他们的第二副面孔太过骇人。 另：全片有四爱 一是刘志强王道南被丢在小屋里，从里向外看，绿意盎然的山草被斑驳的墙皮包围。 二是阿庆半夜起来疏水，纸船在星星点点中逐渐沉底。 三是大家在沙滩上堆大便。 四是结尾阿强在回家的车上。光越来越暗，我好奇他会有怎样的未来，但是车子走着，我想，一定不要把联考成绩放出来，在这里结束最好。结局和我期待的差不多，以飞翔的热带鱼为结尾太出彩了。 在忙碌又好像一事无成的学期末看这部片子，期间查出了令我满意的成绩，开心。明天之后就要开启我光辉的假期喽。 祝大家的美梦都能成真。
2 ) 觀影心得：夢想與現實是難以並存的
我得說，我還滿喜歡這部電影的！
陳玉勳導演用很輕鬆的方式，狠狠地批判了這個社會。
聽起來很矛盾：確實就像這部片裡有許多相抵觸的部分，就連故事本身都有一點“超現實”；然而這樣荒謬的故事，卻實實在在的諷刺了這個社會的缺陷，且在觀影過程中時常能讓觀者情不自禁的會心一笑，實在是不容易！
對於這部片，我想說說關於「做夢」與「現實」。
首先，印象最深刻也最諷刺的是，社會對於這起“綁架案”的態度。
劉志強被綁架了，隨著綁架的時間越來越長，劉志強的父母也越來越心急，因為聯考在即，再不準備肯定落榜，所以兩人不斷地呼籲歹徒早日放人，讓劉志強回去考試。
父母及整個社會，對於綁架案的態度，並不是擔心被撕票，而是聯考考不上。
說起來，當然是荒謬至極，不過其實卻也很真實。
因為即使到了現在，這樣的事情一定也常常發生，所有“大人”都覺得考試是最重要的，在求學期間，大人們總是要孩子們拼死拼活的讀書，學校老師也總是失望的說著：「你們真是沒救了。」；然而長大後的我們，再回頭看看，那些年的基測學測指考真的影響了我們的一生嗎？那些時候的成績真的領著我們走向了成功或失敗嗎？
或者，你會不會這麼認為：有沒有夢想、敢不敢做夢，才是那個時期更重要的課題？
有趣的是，綁匪慶仔一家到最後也不在乎拿不拿的到錢了，而是開始躊躇著：是不是真的差不多該把劉志強送回去考試了？
期間慶仔甚至為了讓劉志強在被綁期間可以複習課業，於是到處奔波為劉志強買參考書、替他問不會做的題目⋯。
反觀劉志強，其實他根本不想考聯考，他更想「做夢」。
與此同時，也衍生出了另一個議題：阿娟也想讀書。
阿娟也想讀書，但慶仔認為女生不用讀那麼多書，所以就讓她在工廠做工。
當然，這個部分又是另一個對這個社會制度所產生的問號：為什麼不想讀書的人，卻有書可讀；而想讀書的人，卻又讀不到書呢？
而常常「夢想」與「現實」是無法並存的。
就像劉志強一直以為熱帶魚到處都是，但其實這一片海域是不會有熱帶魚的，要往南，到墾丁附近才有。
小時候以為夢想要成真是容易的，但長大後卻發現，夢想與現實總是相抵觸：做夢是那麼的簡單、夢想總是看似離我們好近，可是真的想去實踐的時候，卻又困難重重。
明明在嘉義的劉志強，離墾丁海域是那麼的近，但最後他只能往北參加考試：我們大概也是如此吧。人生中總會有一刻是離夢想很近很近的，但只要錯過便錯過了，接下來只會離它越來越遠。
不過，導演卻也沒有否定「夢想成真」這件事。
當劉志強準備往北參加聯考時，阿娟請人送來一個紙袋：是一隻裝在玻璃罐子裡的熱帶魚。
原來阿娟也曾經以為，海裡到處都是熱帶魚，但長大後才知道在這片海域是不會有熱帶魚的。
但有一次淹水，卻發現這隻熱帶魚靜靜的在路邊的水溝裡游著。
而阿娟，決定把這隻熱帶魚送給劉志強。
像是交接一樣，阿娟大概是明白，她將只能永遠的待在那個蚵仔寮裡，是沒辦法再做夢了，於是她將那個「夢」交接給劉志強，也許現階段沒辦法實現夢想，但仍希望劉志強將來能繼續「做夢」。
最後，是載著劉志強北返參加考試的警車，一路奔馳在高速公路的畫面；搭配著阿娟的獨白，沒有什麼聲音起伏、以極平淡的語氣說著：
「人生的路很長，光有夢想是走不動的，你應該好好珍惜你現在的一切，好好加油！面對你該走的路吧！」
而不知道劉志強幻想中的那隻魚，後來怎麼了。
不知道吃了9999個夢以後，會發生什麼事？
會看見什麼？
會真的變成了人魚超人嗎？
還是，他已經迷失在茫茫大海中？就像我們。
不知道。
不過，聽說王道南他看見那隻魚了，不知道是不是因為他年紀小所以才看得見⋯⋯
3 ) 两个小角度。
男孩想要递给心怡的女生情书，可他不知道结果是怎样。所以在两人同一画面，男孩将要递给她的时候，一辆车呼啸而过。过后，我们不知道男孩是否有递出去，就像男孩也不知道会有什么结果。这一刻，观众和男孩的不安好奇所反应的紧张感是一种源始的交汇，永恒轮回在此显现出来。一种源始的意志，就这样在每个人身上走过，有时候甚至会是交汇的就像这里一样。
记者采访两个警察，“学长”警察说 一切听上级指示。刚出警校的警察，虽然说话会被学长打断，但是凭着初出茅庐的天真仍然在稚嫩的回答着，是认真的理想的但注定有一天他也会成为旁边的学长，戴着墨镜的说出一切听上级指示，因为在这个时代，等待不顺从的是要么死掉要么疯掉。
4 ) 『第九千九百九十九个白日梦。』
「世界上有一种鱼，住在很深很深的海底，
他专吃小孩子的梦，
等他吃到九千九百九十九个梦的时候，
他会长出翅膀，从海底飞到天空。」
这绮丽的白日梦只有内心纯净的人才会拥有。在这个现实世界中，有些斑斓的白日梦却让刻板平淡的生活多姿多彩。在这个物欲横流的时代很多人的价值观都不允许他们做白日梦，社会让他们变得麻木了，没有生活情趣和爱好，只是为了活着而生活。台湾人很重视教育，联考制度被本片讽刺的可是深入人心，一次考试就能决定你的名运，可是命运不是掌握在自己手里的么？
幻想世界可以天马行空，可现实世界却一如既往的冷漠。和那些虚伪的围观者相比，阿庆这绑匪一家人真的是太暖太有爱了，阿庆找来阿娟的书给阿强复习，有不懂的还接二连三帮忙去问老师，一起去潜水、一起在海上漂流，他们相处的如同家人一般，和如此的人情味鲜明对比的是阿强在家里只能感受到冷冰冰的的氛围，父母望子成龙的心逼着他努力努力再努力， 联考迫在眉睫，老师不断施压，阿强这个爱做梦的孩子还受到同学的嘲讽。电视台里不断的播出给阿强打气加油的新闻节目，浮夸的女主持不断换装换造型，还有很多不相干的人对阿强的鼓励，父母接受采访时，父亲明显最关心儿子的联考是不是会错过，这是有悖于一般常理的，毕竟被绑架后家人应该最担心的孩子的安全。
乡下的海边像极了阿强梦里向往的自由。这次绑票事件就好像是暑假的一次旅行。阿强说他在潜水的时候看到了热带鱼，可是阿庆一家人告诉他，他们这边的海里是没有热带鱼的，只有垦丁那边的海里才有，最后阿娟送给阿强一条热带鱼，还有一封信，了解了阿娟的经历后阿强会倍受鼓励的继续努力生活，因为阿娟说人生的路很长，光有梦想是走不动的，除了梦想，我们还应该懂得坚持和忍耐。
我们的小时候都拥有一只热带鱼，只是长大后，它就不见了。片尾有一条巨大的热带鱼游弋在钢筋水泥的城市丛林里，甚是梦幻，当字幕打出来的时候，我的眼眶是有点温润的，【献给所有做白日梦的人。 】因为我也是个爱做白日梦的人，而且会继续揣着梦想前进！
5 ) 【热带鱼】献给所有还怀抱梦想与童真的人。
笑中带泪、既童真又道尽现实残酷的故事。 纯朴的绑匪想尽办法帮助肉票志强考上好高中， 特地跑去市镇上买参考书， 还三翻两头问村里头最有学问的林老师数学问题， 前头的绑匪们交头接耳的勒赎电话模拟片段惹得我笑咯咯的， 而结局却藉由男主角读信之口， 道出平时恬静少言却煮得一手好菜的阿娟， 是因家世贫穷而被迫辍学去做工厂女工， 而後却被暗恋的人强暴的悲凉身世： 「人生的路很长，光有梦想是走不动的……」 阿娟的孤单身影丶微弱的路灯映照着孑然一身的苍白青春， 与其隐没在黑夜路边的结局，却让我崩溃大哭。 「世界上有一种鱼，住在很深很深的海底， 他专吃小孩子的梦， 等他吃到九千九百九十九个梦了的时候， 他会长出翅膀，从海底飞到天空。」 ──献给所有爱做白日梦的人。
ByOoo 摇 滚 泡 沫 ooO
6 ) 超级无敌可爱有趣
影片又没有一味地天真童趣，还有对现实的指涉。比如对台湾喧闹夸张光怪陆离的媒体的讽刺，对联考制度的批判等等，但这些都是通过一种温和的形式来进行的，没有影响影片的整体气质。现实的沉重则主要是通过阿娟这个角色体现了出来。贫困失学后去打工，又遇人不淑被人强暴，曾经爱做梦爱幻想的阿娟被生活残酷地褪去了天真，让她来点醒阿强同时也告诉观众这句话再合适不过了：生活的路很长，只靠梦想不可能走得太远。除了梦想，我们还应该懂得坚持和忍耐。
说句题外话。好几年前就买到了这个片子的日本版dvd，日文字幕不可隐，中文字幕不准确（里面有不少闽南话），就苦等台湾三区。等了将近一年，也没有碟商做。上周终于下定决心从台湾邮购正版，今天拿到碟子，重温了一遍，爽！
热带鱼漂到了淡水区，汽水樽里放错了咖啡，不想读书的男孩被送了教辅书，教辅书的主人在工厂被lj。到处都是错位，黑色幽默。现在的台湾电影都很少有这样的片子了。
4.3 台灣的純樸，在這片裡看到了好多。是有點笨又有點好笑的純樸。這要比現在拍的台灣電影要好的多！！想不到林正盛的演技這么好,屋子裡灌了水一家人吃飯也是極美的鏡頭！！謝謝ICE~
一種溫吞的影像風格，偶爾喧鬧、偶爾嘻笑、偶爾卻又憂鬱了起來。不再像小時候看到的那麼好笑了，其實全片是使人覺得沈重的。雖然講的是一個光怪陸離至極的故事，但是卻不會讓人不解，那種鄉土味正是斯德哥爾摩症候群的病灶。
巨蛇娘娘，如花赵哥，乌龙绑票团，水漫海角人家，沙堆一坨便便，美丽岛白日梦，热带鱼游过台北上空
导演陈玉勋把该片献给“所有做白日梦的人”，这是多么可爱的献词。不要嘲笑做白日梦的人，也许他们童心未泯，也许他们心存善意，而且，他们的白日梦，也许给你带来欢乐。这是一部欢乐的电影，台湾特色的无厘头，同时释放了美好的白日梦。特别值得一提的是，影片中的许多演员来自幕后高手。
哎 看着好心酸 为什么阿强的联考梦让那么多人牵挂 可那个叫阿娟的女孩子呢 真是讽刺啊 电影很本土化
那时候台湾很多这种有些荒诞又有些黑色幽默的电影，真是有意思啊，如今除了文艺腔，基本不剩什么了，可惜。原来林正盛演戏这么有趣，忽视了
流露着菊次郎夏天的气质，侧面暗讽其时的台湾社会风气（媒体和联考），孩子成长的无奈，纯真的梦想与荒诞的现实，好像在进行一场进入成人社会前的模拟测试。浑然无邪的气息，孩子们和让人恨不起来的绑匪，挥舞着天真，荒诞又温情，真是可爱呢。8.3
乡土味，被水浸泡的房子。
这个时候的台湾电影真有性格真好看，陈玉勋看到的是大事儿，有大人的眼界和小孩的天真，完全不是现在的无病呻吟文艺腔，这里那个主播的造型设计太有意思了，还记得看过的那个飞侠阿达，越想越喜欢，怎么有这么对味儿的电影呢？？
海角七号遇上菊次郎之夏，再+20个笑点，和一个白日梦。
广州“太平洋的风”影展，继续蹭了一姐的票。意料之外的惊喜收获，从一开场便嗅到这绝对是我喜爱的类型！刘志强的奇妙漂流，淡淡日式风味。与其说是像《菊次郎的夏天》，倒不如说像《我们是小僵尸》，充满花季少年天马行空，奇异瑰艳的幻梦。斯德哥尔摩综合征以童话展现，配乐灵魂与台湾本土风情俱全，笑点如连珠炮发射，引得全场哄堂大笑拍手叫绝。那游弋于天上的绿岛热带鱼，仿佛是“游”出生天的刘志强本人。小男主林嘉宏也太他妈帅了吧！！！！！大有少年张震之感？感叹当年两岸的学业和考试性质及情形竟如此惊人地相似。
黑色幽默下是最深的无奈和讽刺，全世界都在维护那个爱做白日梦成绩差的男孩的联考梦，然而还有一个叫阿娟的女孩直接被剥夺了做梦的权利，两相对比更显得残酷，还有恰到好处的讽刺和暖人心房的温馨平衡得刚刚好。
一个深夜，pearl台让我彻底迷恋上这个小岛
我完全无意贬低其它电影，但本片确实让我想到了《菊次郎的夏天》（一部很好的作品）并得出它全方位好于后者的结论，是的，全方位，包括配乐。
可怜天下老师心，苦口婆心的说教，但是那个年龄的孩子就是不懂啦。面临中考的孩子正是懵懂的年纪，告别童年的纯真和儿童的幻梦。阿庆绑架了两个孩子，只是他并不算个坏人，我们不知道有人还住在泡水的房子里，或者我们只是不愿去想。阿娟的经历令人心碎，珍惜你还能自由读书、还能做梦的年华吧
那个时代，好人坏人都很可爱。哪像现在，人既不好也不坏，又不可爱。
阿娟知道了残酷社会的真相：只有梦想是走不下去的，但是却没有走的更好；阿强整天沉寂在白日梦里，却离奇的受到大家的鼓励帮助，全片讲的就是 只有梦想是走得下去的，电影里的现实社会又是如此荒诞，表达了爱做白日梦的人的无奈
海角七号哪有这部好
需要忍住前半小时闷场，才能体会妙处。真实残酷，黑色，郎祖筠的电视台主持每次出场都很爆笑，林正盛的绑匪很亲切，几处音乐段落也不错。