禁忌

最近被推荐了一部泰剧《禁忌女孩》，第一集的高能就很多，我几乎一口气追完。这部剧是一集一个故事，讲述了神秘转校生娜诺在不同的学校所发生的事。娜诺的设定有点类似富江，拥有令人羡慕的美貌，不死不灭，娜诺每到新的学校就会潜伏并放大人们的欲望，揭露人性的黑暗。

其中，我印象比较深刻的是第三集。这集讲述的是在一所以成绩跟荣誉为第一追求的学校的故事。在这所学校，只要你拥有荣誉跟奖项，就可以成为拥有特权的资优生。故事中的两位女生都想拥有特权，然而能力有限，直到其中一位女生成为了资优生，另一位开始心生嫉妒。此时，娜诺提供了一条“捷径”——复制别人的作品再抹掉水印进行二次创作，并告诉女生，娜诺跟她朋友都是这样得到奖项的。女生一开始还会犹豫，但是最终对特权的向往，跟对朋友的嫉妒，她还是接受了的娜诺的方法，并获得了美术类的奖项成为新的资优生。有了一次就有第二次，别人的羡慕跟吹捧让她开始飘飘然起来，剽窃别人的作品也开始肆无忌惮，直到学校因为公演需要她现场创作，女生才开始慌了，即使不择手段想方设法地去逃避，依然在公演当天被推上台，表演‘即兴创作’。

一个从来靠剽窃别人作品的人，怎么可能创作得出来？与此同时，一位外校生站出来指出女生的获奖作品就是剽窃自己朋友的，女生慌了。然而荒唐的一幕开始上演了，首先是校长跟老师的态度，明明女生的慌张已经非常明显地说明外校生的话很大程度是事实，但出乎意料的是，校长跟老师不约而同地站在了抄袭者这一边，一起指责说出真相的外校生，还把女生慌乱下乱涂的所谓‘作品’拿来夸赞，想以自身的权威、颁奖机构的权威来把外校生说出的真相扭曲。

看到这里，虽然觉得剧中台上的一切都很荒唐，但是又如此地真实，跟现实多么像的一幕。抄袭者跟抄袭者背后的获利者一起给说出真相的人安上不同的‘罪名’，扭曲真相，保护抄袭者，原创者付出的心血没有人在乎，就像剧里那样，存在被轻易抹掉……

最终，抄袭者没有得到应有的报应，说出真相的人被赶下台，颁奖机构为了自身权威性的沉默，校长跟老师与其说保护抄袭者，不如说只是为了维护学校的声誉，娜诺跟作为观众的我们一样在台下看着台上这出戏，荒唐而又现实。

世界本质是不公平、不正义的

影视作品揭示这种现状的同时

也在无形中移置美好意愿，即

值得为更公平正义的世界努力

虽说这是“政治正确”的价值观

无可非议，但放在现实生活中

只能算是一种假象，换句话说

影视剧标榜的公平正义是投向

观众的迷幻剂，让他们在糟粕

的现实面前保持一种忍受状态

以迎接虚假的美好世界的到来

它们还能怎么做呢？制作这类

影视作品的人是不会相信所谓

公平正义将在不远将来到来的

就像政客不会期待共产主义般

后者无非是一种治理手段，让

人像奴隶那样只干活，不思考

因此，这类爽剧都是在割韭菜

只有无知的观众才会相信它在

为普通人发声，寻求公平正义

我们确实在剧里看到真实现状

但都流于表面，没能讲出本质

遑论给出解决方案，最终只能

以暴制暴，解决所有复杂问题

它引发了全民狂欢，但玷辱了

公平与正义所具有的高尚意义。

罪恶，谁之过 奶飞的作品，泰国剧集，禁忌女孩。其中你可以看到日剧的风格，冷峻的镜头，掺杂了黑色幽默，却在每个故事背后杂糅了恶的思考与讨论。 首先浓郁的恐怖风格很有伊藤润二那个fujiang的感觉，尤其是前面几集涉及到xingq内容，无论是居高临下的老师，还是心怀鬼胎的同学，都让人感觉到大快人心。 如果单纯是报复和复仇，那也就没有了新意，后面的故事这个女孩已经不是单纯的替天行道了，在一次次的故事中，她自己也有些走火入魔。 如果一个人的恶只存在于念头中，还没有付诸行动的时候，这个人是否应该被惩罚？这个问题在法学上也是一个很大的命题，涉及到主观意动和观念论的假说，而女主在后续就有钓鱼执法的嫌疑了，当然在女主的层面上，将人渣和败类都毁掉，毁一个是一个，不过这样就是善么？明显已经超过了善的界限。 当然故事没有在这方面进行太多的辩思和描述，女主只是在一次次地引出放大人性的丑恶阴暗贪婪扭曲，让其崩溃，可是真的有完完全全内心没有阴暗没有负面情绪存在的人么？个人觉得没有。 不过话说回来，这部作品对于人性的挖掘止步于表面也无可厚非，至少看起来挺过瘾的，自己看得某些集明显是删减了某些镜头，而自己没有找到未删减的版本，不过这样看也挺好啦。 另外，女主的笑声很有特点。 总的来说，泰语自己还是有一点点不习惯，作为青春校园环境下的恐怖惊悚剧集，这部作品表现还算亮眼，人渣被戏弄，败类被玩坏，心理漏洞很大的人崩溃，这些有女主的诱因，可是没有女主，这样的情绪累积最后也是这个结果只是没有了惩戒阶段而已，自己反正看得挺爽快的，喜爱日系风格恐怖惊悚作品的，不妨一看。个人评分7.7分，推荐指数三星。

《禁忌女孩》并没有按顺序看，挑几处印象深刻聊句。

E03.我看的第一集。是这么一个故事：两小无猜的友情因为女1嫉妒女2的进步而火速坍塌，随后女1用了与女2同样不当的抄袭手段得到了同女2一样，或是更甚的声望与赞美。剧中并没有明示其他是否也会诸如此类的方式得到表彰，但很难不让我如此猜测。当时看女1表情，我以为剧情会走向事后羞愧，但实际是女1就此陷入这虚幻的美好之中，直到她需要在学校开放参观活动现场展示她本不拥有的特长。至此，我又以为这是嫉妒使人疯魔的故事，女1被无情揭穿。哪知还是我太稚嫩。校长如同大臣夸奖皇帝新装一样赞美了女1的现场大作。这样的结局直击我心，震荡不已，如此安排的冲击力远比我以为的要大许多。

这让我莫名想起了《海牧》中黄轩的台词：“当局者明知是戏，却下不来台；旁观者心中暗笑，却盼着登场”。这就是欲望，比现实更加凶狠，但好像也更加真实。本以为只是自己的欲望，却道是早已裹挟了学校的欲望与脸面，谁都没有勇气拆台，继续活在由谎言搭建的楼阁里。

不过有处穿帮，被校长撕碎的画报后来又完好无损。

E05.男1面对自我真实选择了大众聚光灯，最终被大众吞噬。男1女友反倒看着勇敢许多，虽然不认同她后来的行为。这像极了大众概念中的娱乐圈，明星为了流量，扮演着粉丝心中的自己，有时不惜一切。当然普通人也说得通，为了满足自己欲望放弃自我也是常有的事。

后半段中同学都带起了面具，无人露脸。我理解此时他们代表着大众舆论、资本裹挟…是一种符号，无所谓是谁，是一切左右我们的力量。

E04.又是没想到。本以为出身富贵，温文尔雅，谦虚温良的男1无坚不摧，令Nanno无从下手，或依旧寻到突破。可出身是假象，攀比、虚荣、自卑，究竟哪种心态是男1强装富贵的根本原因。Nanno让假象临近破灭，男1选择强撑而至自己父母受到侮辱。男1到家饭桌的对话，让我觉着温良是这家的底色，能算是大众意义的好人。可意外处，父母在金钱面前低了头。金钱能买什么，能买尊严、正义…这才是最令人无能为力的真相。

E02.“道歉意味着下次还会犯错。”“若我们犯了错，就会道歉；若再犯同样的错，还是只会道歉。”

E11.极端环境下释放人性中最自私的一面，焦躁、恐惧、猜忌、指责、孤立、无赖、邪恶、再争吵、再指责、赌气、愤慨、教唆、猜疑、慌乱、扯谎、真相……一切一切都让Nanno激发地淋漓尽致。

只是手机有信号时不求救？有点bug。

E08.不喜欢，偷摸的人设让我对一切行为起点的好感都减半。好像一旦有些感情戏，观众的重点论点就会不一样。“承诺，不一定要遵守，只是让我们感觉好一点。”

E12/13.看到这已经有点疲劳了，有点类似E11。不过难道不应该班级被团灭才是整剧的风格么。

S01.每剧单元虽然大致上一个方向，但细节处离中也有种不是一个导演作品的感觉。

看时虽然明白Nanno是恶念的象征，但有时她的表情语气、行为话语真是让人有种狠狠打她的冲动，哈哈哈……那笑也够魔性。

人本恶，还是本善啊。人心恶，究竟是本身暗夜就那么深，还是碰到了火引才爆了那么响。不论，人心中恶，我们总是要小心。

是我的悟性不够高吗？？？为什么这剧看得我很生气，都没有坚持看完。我看的时候感觉剧里面有很多逻辑都是不通的，而且有的人物如果没有女主那种故意的引诱会是一个好人。我一直认为的观点是：人之初，性本恶。好人跟坏蛋的区别就在于，好人可以压制住心中的恶念，而坏人实施了自己的恶念。在这个剧里女主在每个小故事的主角面前都摆开了类似于我和你妈掉水里你先救谁的两难问题，再加上女主恶意诱导，就感觉当我想一个两全的办法的时候，你就一直用各种理由诱导我说先救妈妈吧，最后我经过一番心理斗争选择了救妈妈，你又用那种“呵，这就是人心啊”的眼神看我，这是什么逻辑？？？？所以我真的是越看到最后越觉得女主有点biao…这剧开始的几集还挺揭露校园黑暗的，到最后直接成了这校园没黑暗是吧？行！我制造黑暗然后再揭露你！呵这就是社会？？？？（仅个人观点，思想境界就这样，不喜勿看）

撒旦的女儿这种设定我接受了。可是死亡笔记墙很容易破解的不是吗？写一句抵消、反弹、无效就好了呀。逃出困境，手机有信号了，第一反应不该是打给警察、打给爸妈吗？刻画人性之恶，也要让人有正常智商的好不啦。另外女主的狂笑真的让人生理不适，感觉太邪乎了。

这剧让人想起《怨屋本铺》，一种简单粗暴阴暗重口但其实没什么营养的爽剧吧。